tallinn
Литва
Эстония
Латвия

Новости

Урок
© err.ee

Эстонские школьники — первые в Европе по навыку совместного решения проблем

По результатам исследования PISA 2015, эстонские школьники признаны лучшими в Европе по навыку совместного решения проблем.

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) обнародовала результаты последней части тестирования PISA 2015, согласно которым 15-летние эстонские школьники — первые в Европе по навыку совместного решения проблем.

По словам Министра образования и науки Эстонии Майлис Репс: «Умение сотрудничать и решать проблемы в команде поможет молодым людям преуспеть как в учебе, так и в работе. Следовало ожидать, что самые любознательные школьники, обладающие самыми лучшими знаниями по предметам окажутся лучшими и в совместном решении проблем».

Исследование PISA показало, что девочки обладают более сильными навыками решения проблем в команде, мальчики — в индивидуальном. Более компетентны в решении проблем те школьники, кто достаточно мотивирован, учатся с радостью, ходили в детский сад и ладят с учителями и одноклассниками, а так же учатся в школе с благоприятной атмосферой, они общаются с друзьями как посредством социальных сетей, так и в обычной жизни, а дома выполняют свои обязанности. Их родители интересуются тем, как прошел день и чем занимался их ребенок. Также лучше умеют решать проблемы в команде те учащиеся, которые используют компьютер для общения, но меньше играют в компьютерные игры.

Тестирование PISA 2015 в Эстонии было полностью электронным, сообщили в пресс-службе Минобрнауки ЭР. Основное внимание было уделено естественным наукам, помимо этого тестировали знания школьников по математике, навыки функционального чтения и умения совместно решать проблемы. Задание на оценку умения решать проблемы было составлено следующим образом: одним из членов команды был ученик, которого оценивали, прочие — от двух до четырех членов команды — были т.н. виртуальными одноклассниками, то есть компьютерными симуляциями. Компетенцию совместного решения проблем определяют как способность ученика активно участвовать в процессе, когда двое или более членов команды пытаются решить проблему, объединив знания, умения и усилия.

В Эстонии в тестировании приняли участие половина 15-летних школьников — 5587 человек (2788 девочек и 2799 мальчиков) из 206 школ. 78% школьников прошли тест на эстонском, 22% на русском языке. Исследование PISA показывает, как они применяют выученное в повседневной жизни, обобщают и сопоставляют изученное. В фокусе исследования не проверка знаний, а применение их на практике.

Всего в исследовании PISA 2015 приняли участие 72 страны.

Загрузка...